Συνειδητή κατανάλωση από την παιδική ηλικία

Σήμερα, κυρίως λόγω των συζητήσεων που διεξάγονται επί του παρόντος σχετικά με την ανάγκη για βιώσιμη ανάπτυξη, πολλά λέγονται για τη συνειδητή κατανάλωση. Αλλά τι σημαίνει αυτό;

Η συνειδητή κατανάλωση (ή υπεύθυνη κατανάλωση) βασικά εξισορροπεί την προσωπική ικανοποίηση με τη βιωσιμότητα της φύσης. Επιπλέον, να αποκτήσουν προϊόντα ηθικής προέλευσης και από εταιρείες που δεσμεύονται για τη διατήρηση του περιβάλλοντος, της κοινωνίας και του κοινού καλού.

Αλλά καταναλώνει συνειδητά μπορεί; και πρέπει; υπερβαίνουν την έννοια αυτή. Είναι η γνώση της αξίας των χρημάτων μας και η εξισορρόπηση της σχέσης κόστους-αποτελεσματικότητας των εξαγορών μας. Γνωρίζει τα δικαιώματά μας ως καταναλωτές. Και να τους ζητήσετε όταν είναι απαραίτητο.


Αυτήν τη στιγμή λαμβάνουμε πολλά κίνητρα για κατανάλωση ανά πάσα στιγμή. Και συχνά μας λέει σιωπηρά ότι είναι απαραίτητο να "πρέπει να είσαι ευτυχισμένος". Έτσι, πώς να εκπαιδεύουμε τα παιδιά και τους νέους να είναι συνειδητοί καταναλωτές σε αυτό το σημερινό πλαίσιο στο οποίο ζούμε;

Μπορεί να φαίνεται αρκετά πολύπλοκο στην αρχή, αλλά η εκπαίδευση ενός παιδιού δεν είναι παρά να τους επιτρέψει να βιώσουν παραδείγματα καλής συμπεριφοράς (εσωτερικά πρώτα!), Να έχουν εμπειρίες από τη δική τους πρακτική: αντιγραφή, την προσαρμογή μοντέλων ή την επινόηση νέων με δοκιμασία και σφάλμα και την ενθάρρυνσή της να προβληματιστεί σχετικά με τη δράση και τις συνέπειες των στάσεων και των καταστάσεων.

Για όσους έχουν μικρά παιδιά στο σπίτι, πολλές καθημερινές καταστάσεις μπορούν να βοηθήσουν πολύ στη διαμόρφωση των αξιών τους. Το παιδί είναι ένα σφουγγάρι; και μαθαίνει, με τα πάντα και κάθε στιγμή, πώς να είναι, να είναι και να ζει σε έναν κόσμο συνεχόμενων ανακαλύψεων.


Έτσι μια ωραία συμβουλή είναι να επιτρέψετε στα παιδιά να συμμετάσχουν στην κατασκευή του καταλόγου αγορών του σπιτιού. Αυτό είναι σωστό! Ζητώντας από αυτούς να τους βοηθήσουν να καταλάβουν τι πρέπει να αγοράσουν και τι έχουν ακόμα σε επαρκή ποσότητα για μια επόμενη αγορά είναι ένας τρόπος να αρχίσουμε να καταλαβαίνουμε με παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο την αξία όχι μόνο των χρημάτων αλλά και των πραγμάτων.

Αυτή η δραστηριότητα μπορεί επίσης να βοηθήσει τα μικρά παιδιά στη διαδικασία της παιδείας, ακόμη και με τα μικρά παιδιά.

Με τα παιδιά που δεν έχουν ακόμη γραφή, οι γονείς μπορούν να παίξουν αντικείμενα που σχηματίζουν λέξεις στη λίστα που υποστηρίζονται από κινούμενα αλφάβητα (για παράδειγμα τα αλφάβητα χαλαρά γράμματα από ξύλο). Παίζοντας, το παιδί αρχίζει να γνωρίζει νωρίς τα αλφαβητικά σύμβολα και βαθμιαία καθιερώνει τη σχέση μεταξύ γράμματος και ήχου, λέξης και ήχου και καταλαβαίνει τους συνδυασμούς μεταξύ φωνηέντων και συμφώνων.


Με τα παιδιά που ήδη γνωρίζουν πώς να γράφουν μικρές λέξεις και φράσεις, αφήστε τους να κάνουν την ίδια τη λίστα, βοηθώντας τους όποτε είναι απαραίτητο.

Εδώ το πιο σημαντικό πράγμα δεν είναι αν είμαι γονέων σωστός ή λάθος, ή αν διδάσκω διαφορετικά από τον δάσκαλό του, ή να γίνω βαρετός και παρόμοιος με μια εργασία, αλλά να είναι ένα διασκεδαστικό και χαλαρό τρόπο για να τονωθεί η διαδικασία εξοικείωσής σας με τον κόσμο των επιστολών. Και το κύριο πράγμα: να είναι μια στιγμή της οικογενειακής διασκέδασης.

Επιτρέποντας στο παιδί σας να σας βοηθήσει να βρείτε τα σωστά προϊόντα και γνωρίζοντας την οικονομική αποδοτικότητα του καθενός, ενισχύει περαιτέρω αυτή τη γνώση (και μπορεί ακόμη και να κάνει για πολλούς τους δύσκολους χρόνους τα ψώνια με τα παιδιά πιο χαλαροί και διασκεδαστικοί. !).

Παρόλο που εξακολουθούν να είναι παιδιά, είναι επίσης πολύ σημαντικό να τους εξηγήσουμε ότι υπάρχουν εταιρείες που είναι φιλικές προς τη φύση; και άλλοι που δεν είναι. Χρησιμοποιούν τους πόρους που μας προσφέρει η φύση χωρίς καμία ευθύνη: απορροφούν το νερό, καταστρέφουν τα δάση και κάνουν τους ανθρώπους να εργάζονται για πολλές ώρες σε ανθυγιεινές θέσεις και να κερδίζουν σχεδόν τίποτα. Και φιλικές προς τη φύση επιχειρήσεις βοηθούν τους ανθρώπους και νοιάζονται για τον πλανήτη.

Δραστηριότητες όπως αυτές βοηθούν πολύ στην ανάπτυξη της λογικής-μαθηματικής σκέψης του παιδιού με την κατανόηση των εννοιών των ποσοτήτων, των τιμών και των μεγεθών. Επιπλέον, βοηθούν στη διαδικασία διαμόρφωσης της αυτοεκτίμησης και στην ανάπτυξη του αισθήματος ευθύνης και ζωής στην κοινωνία.

Η παιδική ηλικία είναι η στιγμή που τα ανθρώπινα όντα δεν έχουν ακόμα πλήρως διαμορφωμένη ταυτότητα. Επομένως, αυτή είναι η ιδανική στιγμή για τους γονείς να επιτρέπουν στα παιδιά να σχηματίσουν τις δικές τους συνήθειες στις δαπάνες. Ερωτήσεις όπως; Εσείς (ή εμείς) πραγματικά πρέπει να έχουμε αυτό; Γιατί είναι πραγματικά καλό για εσάς (ή για εμάς); που έγιναν για μικρά παιδιά νωρίς; ειδικά όταν η φάση της; μαμά, ο μπαμπάς, αλλά ο καθένας έχει! ; Βοηθά στον σχηματισμό των άκρως απαραίτητων δεξιοτήτων για τον άνθρωπο αυτές τις μέρες: την κριτική έννοια, τον προβληματισμό και την προσωπικότητα του καθενός.

Ένα παιδί που ζει σε ένα περιβάλλον όπου οι ενήλικες έχουν ευθύνη να καταναλώνουν είναι πολύ πιθανότερο να γίνει ένας ενήλικος συνειδητής όχι μόνο κατά τη στιγμή των αγορών, αλλά σε όλες τις καταστάσεις της ζωής του.

Σπείρα - Διαφυγή (Ενδέχεται 2024)


  • Παιδιά και έφηβοι
  • 1,230